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集体磨课,互助成长

2020年11月27日 佚名 0

       为优化青年教师教学水平,提升专业素养,康复医学系于2020年11月27日在实训楼403实训室开展了系部集体说课磨课活动,深入打磨课堂教学,提升教师教学有效性。本次由赖晓芸老师进行磨课,赵友军老师进行说课。本次活动由蔡芸蔓老师主持,系部全体教师共同参与。

赵友军老师在说课

       首先是由赵友军老师进行《言语治疗技术》的说课,赵老师简短的说明了本门课程的教学结构,整个课程的教学重点和难点。之后从学情分析以及教学方法等方面作了重要的阐述。期间,赵老师针对学生上课的奖惩机制发表了自己的看法并充分与各位老师进行互动,气氛浓烈。整个说课过程中表达流畅、逻辑清晰。

赖晓芸老师在磨课

       紧接着赖晓芸老师对《肩峰下撞击综合征》这部分进行磨课。赖老师主要从肩峰下撞击综合征的定义、病因、临床诊断、特殊试验等几个方面作出重要的讲解。在教学过程中赖老师通过插入相关图片、视频与教学相结合的方式,整个教学课堂氛围轻松,学生们可较好的接受知识。

教师们在认真听课

       两位老师展示结束后,参与磨课的老师对他们的说课与磨课进行评价,从不同角度进行了教学反思与交流。夏雨老师以“如果我来教,我会如何教”为中心,切实考虑教学架构和将要施教的学生给予了自己的建议。各位老师也针对磨课、说课过程中存在的问题提出了解决方法。

老师们在进行点评

       一次磨课,一次进步,在一次次课堂展示、一次次激烈讨论中,不仅让磨课教师看到了自己教法、学法、课堂方面的不足,也让听课的教师感触颇多,更加注意自己上课的不足之处,对大家的课堂教学都有很大的帮助。磨课的每位教师都是收获者,都在一起进步。


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